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... Non capisco come mai ci si preoccupi tanto di proporre ai
bambini,
sotto forma di Storia dell'Arte, la struttura di chiese e palazzi,
gli stili, gotico, romanico...
Per carità, sono importantissimi, ma una cosa è
certa:
abbiamo adulti che non sanno come funziona un rubinetto
e che non sanno che i pilastri in cemento armato reggono i caseggiati...
E poi le case crollano....
Credo sia doveroso dare al bambino delle informazioni che
servano da base per comprendere da dove arriva l'acqua,
come funzionano i contatori e come ci si deve avvicinare
ad una presa di corrente.
Gli apsegni, intesi come simboli usati da geometri ed
architetti
saranno di valido aiuto.
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